Blog sobre COLOR. Arquitectura y COLOR. Arte y COLOR. Diseño y COLOR. Noticias de COLOR. Congresos de COLOR. Poesía y COLOR. Y sigue creciendo.
martes, diciembre 04, 2007
CUBOS DE COLOR
Mis estudiantes de primer año terminaron la unidad temática del color, que comenzó con la observación de su pieza en tres momentos del día, pasando por geometrizaciones y abstracciones bidimensionales, en una propuesta al interior de un cubo de 10x10cm. El resultado final es heterogéneo, algunos lograron traspasar lo que tenían a un espacio de 6 caras y otros se quedaron en la simbolización. Aquí todos juntos, los logrados y los no logrados y también algunos en retratos individuales, que de una u otra manera, hicieron una propuesta interesante.
viernes, noviembre 30, 2007
Putting the Human Back into Colour
Charleville-Mézières (Ardennes, France)
21-24 February 2008
CREATE convoca a artistas, diseñadores, científicos, e investigadores calificados que trabajen en el sector comercial a participar del primer evento CREATE.
Convocatoria:
Tienen relación con áreas que incluyen la investigación del color en el área de la antropología, psicología, lenguaje o emociones, procesamiento de imágenes en artistas, color en arquitectura y diseño de interiores y color usado para terapia.
Se aceptan papers hasta el lunes 17 de diciembre del 2007. Bases aquí: click here.
Más información aquí.
(Information transmitted by: Verena M. Schindler Chair of AIC Study Group on Environmental Colour Design)
MAGENTA
T-Mobile, perteneciente a la empresa telefónica alemana Telekom, usa el color magenta como parte de su imagen corporativa y por ello puede llevarte a juicio. Ya ha demandado a otras dos empresas por el uso de RAL 4010 en Alemania.
¿Acaso el color magenta le pertenece a T-Mobile ?
o el RAL 4010?
o el CTM 002 534 774 ?
Aquí hay más información:
http://www.courrierinternationa
http://www.freemagenta.nl/
http://www.stijlfigurant.nl
(Information transmitted by Verena M. Schindler Chair of AIC Study Group on Environmental Colour Design)
miércoles, noviembre 21, 2007
CIMET - MASTER EN COLOR EN INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA DE MEDIOS
Cuatro universidades europeas han recibido la aprobación de la Unión Europea (UE) para impartir un master de dos años titulado "Color in Informatics and Media Technology (CIMET)" dentro del programaErasmus-Mundus.
Se concederán cuatro becas de 13.000 Euros para participar en el mastercomo profesor (scholar). Para que puedan ser admitidos, los solicitantes deben poseer una licenciatura (o grado en ciencias, BSc degree, i.e. 180 ECTS), o equivalente, en informática, matemáticas, física, óptica o en campo similar. La admisión estará basada en la excelencia académica del solicitante.
El máster comienza a impartirse en septiembre de 2008 y es un programa ampliamente interdisciplinar abarcando fotónica, visión computacional, ciencia de la imagen y tecnología multimedia, informática, etc., aunando conocimientos teóricos y prácticos.
Todos los cursos se impartirán en inglés, estarán estructurados con 120 créditos ECTS repartidos en cuatro semestres. El programa fomenta la movilidad de los estudiantes, aunque es posible realizar tres de los cuatro semestres en una misma universidad.
Para más información contacte en la dirección electrónica cimet@ligiv.org o en la página web:http://www.master-erasmusmundus-color.eu/
miércoles, octubre 03, 2007
Foro abierto a la comunidad de futuros arquitectos
Mis estimados,
tal como hablamos hoy en la tarde, les presento estas cuatro situaciones cromáticas (y arquitectónicas) totalmente distintas entre sí, para que elijan por lo menos una y reflexionen sobre: el uso que tiene, el rol que cumple, la calidad espacial que ofrece, el significado que tiene, etc... el color en ella. Recurran al vocabulario que hemos estado manejando en clases, al material de estudio que está en la web (http://www.surcolor.org/) a su capacidad de observación y de pensamiento analítico y creativo. Tienen tiempo hasta el jueves 11 de octubre para escribir por lo menos un texto de 1.000 caracteres (sin espacios) en que expresen esta reflexión. Pueden trabajar de a 2. Es con nota.
tal como hablamos hoy en la tarde, les presento estas cuatro situaciones cromáticas (y arquitectónicas) totalmente distintas entre sí, para que elijan por lo menos una y reflexionen sobre: el uso que tiene, el rol que cumple, la calidad espacial que ofrece, el significado que tiene, etc... el color en ella. Recurran al vocabulario que hemos estado manejando en clases, al material de estudio que está en la web (http://www.surcolor.org/) a su capacidad de observación y de pensamiento analítico y creativo. Tienen tiempo hasta el jueves 11 de octubre para escribir por lo menos un texto de 1.000 caracteres (sin espacios) en que expresen esta reflexión. Pueden trabajar de a 2. Es con nota.
viernes, agosto 17, 2007
El Golden Gate
Aqui la imagen de un gringo que se le ocurrió pintar la cocina de su casa del color del puente "Golden Gate", de San Francisco. Explica en detalle cómo fue a conseguir el color, que era especial y se vendía por cantidades, pero se contentó con uno similar. Vayan y vean las fotos en su Blog. Por otra parte, es interesante saber que el puente tiene este color porque obedece a una relación cromática con su entorno, el paisaje natural. Aquí los administradores del puente explican que si se le hubiese dejado la elección del color a la marina, lo hubiesen pintado negro con rayas amarillas, para incrementar su visibilidad desde el río!
(2 días después): me escribió el gringo y me dice que además, pintó su casa entera del color del puente!
sábado, julio 21, 2007
Estos son algunos de los proyectos de fin del año 2006, realizados por mis estudiantes de primer año. Dentro de la propuesta arquitectónica, ellos incluyeron una propuesta cromática simple que debía apoyar y ser coherente con la arquitectura.
En esta primera foto, Rocío Zuloaga propone darle un "aire ascendente" a su proyecto, por lo que toma 3 celestes que degradan hacia el más claro en la altura.
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